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。”陈医生温和地向两人招手。彭谦原本想要拒绝，刚要开口就看到陈医生对他点了一下头，彭谦一愣，答应了。

他们吃饭的时候完全没有聊诊断的事情，陈医生问了两人的专业，然后聊了一下自己对这些行业的看法。届时他们才知道面前的这个心理医生有多博学。

这是一顿很特别的晚饭，宾主尽欢算不上，但是贵在放松。

吃过饭以后陈医生便将他们送走，并嘱咐了下一次看着的时间。彭谦替许衡拿着药，犹犹豫豫几次想开口又忍了下去，他虽然一肚子疑问，但是也知道这是衡哥的隐私，医生不能随意向别人透露病人隐私。

算了，只要衡哥的情况能有所改善就行。

他们回到家中，照往常那样，许衡在书房整理实验报告，彭谦浇过花之后拿着平板画画。

手机屏幕闪了一下，他收到一份文件，还有一条消息。

陈医生发的。

心理陈医生：你朋友说想让你知道治疗情况以及后续安排，我整理了一下，你做个了解。

在咨询室里，许衡问，可不可以告诉彭谦他的治疗情况，毫无保留的那种。陈医生愣了一下，毕竟两人并非亲属，没有所谓的监护与被监护的关系，照理来说是不可以的。但是许衡这样要求了，陈医生沉默了几秒，答应了。

他不知道的是，许衡只是不想再有什么瞒着彭谦，如果由他自己来说的话也许会忽略什么重点，但是医生来说就不一样。他不想让彭谦再那样提心吊胆了，就算治疗与咨询过程对彭谦完全透明也无所谓。

彭谦觉得自己从来没有那么紧张过，连高考都没有。他的手不由自主抖着，心跳得飞快。

这是衡哥的诊断报告……

彭谦点开之后迅速朝底部拉了一下，好几页，然后回到顶上开始看。

一眼看过去，也许是为了照顾他，陈医生在专业术语后面附上了通俗易懂的解释。

诊断以日常话题作为开端，慢慢引出许衡内心隐秘的东西。他不排斥向人讲述自己的内心，从小到大的生活学习，人际关系。陈医生发现，在许衡的讲述当中，只要涉及到和他哥哥相关的内容表面上全都是在说他哥哥优秀，但实际上都暗含着浓重的负面情绪。这也是青少年心理问题当中比较普遍的现象，周围人比自己厉害，难免会产生一种比较心理甚至是自卑心理。

但是随着谈话的深入，陈医生发现许衡的问题并不是单纯的自卑。

他仰慕自己的哥哥，同时，也憎恨着自己的哥哥，还有恐惧与害怕，后悔与恼怒。这是非常矛盾的。

许璁很优秀，不管什么事情都是标兵一样的存在。因为他，许衡的学习压力很大。因为哥哥在他这个年纪的时候考了满分，他也必须要考满分，不然别人就会说他差劲。他追赶得很累，很不高兴。

没考到满分的时候，哪怕他是全班第一，秦心和许荣文也会不高兴。

“你哥都能做到你怎么做不到，难道你们学的不一样吗？”

“你哥在你这个年纪的时候奖状奖励都拿了好多，你多学着点。”

年幼的许衡很难过，也很委屈。他明明很努力了，为什么没有人夸奖他，他明明也是第一名，为什么爸爸妈妈还要让他向哥哥学习？

随着年级的增长，诸如此类的话他听得太多，渐渐的，他变得对这些言论非常敏感。他不想再听到秦心和许荣文责备他的话。于是，他悄悄地把许璁的满分试卷藏起来，把许璁的奖状藏起来。他觉得只要爸爸妈妈看不到，他们就不会说他。

但是没有。

哪怕没有许璁的满分与奖状，他还是逃脱不了那些令人厌烦的指责。

凭什么，哥哥的第一名是第一名，他的第一名就不是第一名了？他明明也得了那么多奖，为什么爸爸妈妈还要让他向哥哥学习？

他不知道从什么时候开始，这种厌恶听到别人夸奖许璁的情况逐渐转变成了厌恶别人提到许璁。

他厌恶和别人谈论自己的哥哥，厌恶别人知道他们的关系。他甚至觉得许璁也不喜欢他，因为自己藏了他的试卷和奖状。

在他对童年的回忆里面，这位哥哥占了很大比重，但是都是不好的回忆。

“你和哥哥有没有一起经历过什么开心的事？或者，你有没有经历过什么开心的事？”陈医生扶了扶眼镜，脸上带着标准的温柔与谦和。

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