分卷阅读172（1 / 2）

长，自然要有所表示。

他们也没觉得徐松看中希希是黑箱，这小姑娘的棋下得确实比他们孩子强，名额只有一个，不是她也轮不到他们孩子。

但指导棋局前，棋力排第一第二的家长意见不小。

虽然最近，他们的孩子在和希希对局时落败，但他们觉得这是因为陈校长给希希开了小灶，之前确实是他们孩子的棋下得更好。

结果邢砚希被看中得到了推荐，自家孩子却什么都没有。

要不知道余兰英给陈校长送礼这事就算了，他们最多背后说嘴她和陈校长有什么，如今“真相大白”，他们当然不会罢休。

纷纷找上陈校长，要求他公平公正对待每一位学员。

如果道场考核的名额是由家长送礼金额多少决定的，之前他就不要让他们交钱参加集训，收了钱又暗箱操作，这不是诈骗吗？

陈校长只好跟他们解释，说自己没有暗箱操作。

家长一听就说没有暗箱操作，那怎么之前棋力更强的他们孩子没被选中，得到名额的是邢砚希？

陈校长便解释说，徐松选人不止看棋力，更主要是看天分，邢砚希年纪小，学棋时间短，天分更高，参加考核通过的概率更大。

家长听后却反问，那她怎么不下完指导棋就去参加考核，还要他给开小灶？还不是本事不够？

又说如果他能给他们孩子也开小灶，一个月后他们肯定也能考上。

为了孩子的前途，家长的战斗力总是无穷的，陈校长根本吵不过，也担心事情闹大了，影响到学校的名声，只好让步，答应找徐松说说，让他们的孩子也参加考核。

两名家长却没有立刻松口，要求把自己孩子塞去和希希一起听课。

围棋开小灶和学校上课不同，后者一个人是教，两个人也一样带，人多人少老师的工作量都是一定的。

围棋学到一定程度，只能通过大量对局来提升棋力，他给希希开小灶的方式是跟她下指导棋。

加人进来旁观没什么，但看这两名家长的态度，显然不会满足于旁观。

如果每个人都要下指导棋，他的工作量会成倍增加。

而他并不看好他们的孩子能通过考核，所以不想在这紧要关头花太多时间在他们身上。但很多时候，退了一步就会有第二步。

在两名家长的围攻下，他最终松了口。

陈校长本以为事情会到此为止，却没想到他松口后，排名第四第五的家长也有意见了，他们觉得既然名额不止一个，为什么不能给他们的孩子一个机会。

然后有意见的人越来越多，很快蔓延至所有报名参加了集训的学员和家长身上，他们觉得都是交钱参加集训，反正没有规则，为什么不能为他们的孩子再破例一次。

陈校长被纠缠烦了，干脆破罐子破摔，在之前参加集训的学员中组织一场小规模比赛，排名前五的都可以进新的集训班。

集训结束后再组织一场比赛，两两对局，赢到最后的可以参加道场考核。

也省了他抓耳挠腮，琢磨怎么说服徐松多加两个考核名额。

得知这结果，闹腾的家长们都沉默下来，虽然不如预期，但好像也只能这样了，接受得还算痛快。

余兰英听后的第一反应却是，早知如此，她就不送这冰箱了。

但转念一想，她觉得这也不是坏事，如果希希无法成为赢到最后的那个人，到时估计也很难通过考核。

就当是磨炼了。