阅读历史 |

第223章 怎麽会有这麽坏的宝可梦啊!(1 / 2)

加入书签

第223章 怎麽会有这麽坏的宝可梦啊!

有一说一,宝可梦世界的主流认知确实没有什麽大问题。

单纯从种族值来看,勾魂眼确实完全不适合作为输出手,在防守端的表现也距离及格有点距离。

甚至连速度都不够快,光看纸面数据根本就不适合拿来对战嘛!

但评价一个宝可梦的标准里,数值充其量也只能算是比较重要的一部分而已。

不然670种族值丶甚至已经达到神的境界的请假王,也不会在这个世界无人问津了。

如果按这套理论,mega超梦x应该是跟mega烈空坐一个档次的。

当然,实际情况嘛·

懂的都懂!

今天就不辱某只逆袭兽了!

总而言之,创世大神阿尔宙斯给勾魂眼关上了数值取胜这扇门,同时也给它留了条「暗道」。

靠着隐藏特性恶作剧之心,以及一众素质到不行的变化招式,勾魂眼即使在神仙打架的环境中也有自己的一席之地。

在前世,相信有很多玩家看到这玩意面对着自己,都会下意识皱起眉头。

先制度+1的变化招式,在双打环境中的杀伤力实在有点大。

当然,单打也不差。

比如现在,乌栗就正面对着由勾魂眼创造出的窘境。

怎麽会有这麽坏的宝可梦啊!

在他思考破局之法时,迅速出手的黑色目光已经没入尾立体内。

由于黑色目光的效果,它的身体很快散发出一阵黑气,将暂时屏蔽将宝可梦收回精灵球中的红光。

除非用特殊的替换招式,否则尾立将无法被回收。

但在讲究围巾的影响下,它又不可能使用除了开局就锁定的「充电光束」以外的招式。

然而,又因为定身法的效果,尾立暂时无法使用它先前用过的招式。

至此,青羽的战术终于得以完全展现。

无法逃跑丶无法使用招式丶只能在无尽的挣扎中不断消耗自身体力,直到筋疲力尽倒下为止。

没有弱点的完全封锁。

【羽老师你当个人吧,人家小孩都快哭了!】

【虽然但是,羽老师其实也放了很多水啊,开局前就暗示了这套战术了,而且刚才使用黑色目光之前明显等了很久。】

【确实,如果是反应够快的训练家,应该已经收回场上的宝可梦了吧。】

【这麽说好像也对,毕竟羽老师一直都是这个风格,比起培育实力强大的宝可梦,他更看重训练家自己的水平。】

【虽然可以理解,但这套路还是很脏啊!】

在尾立对着空气打拳的时候,青羽并没有指挥勾魂眼上前去迅速解决对手。

他在默默观察着乌栗的面部表情,似乎在等待着什麽。

作为了解剧情丶也在北上乡真正认识了这位励志成为最强训练家的小家伙的「大哥哥」,他很清楚乌栗其实是个很敏感脆弱的小孩子。

游戏剧情里,他变强的目的非常简单一因为在厄诡的争夺上,他输给了主角,所以偏执地觉得是自己实力还不够,才会导致失败。

如果变强的话,当初得到厄诡的说不定就是自己了。

带着这样的想法,黑化后的乌栗很快拥有了一群足够强大的宝可梦,并用它们挑翻整个蓝莓学园,成为其中的「冠军」。

然而,即使抓住机会用大师球强行收服了太乐巴戈斯,最后他也还是输给了主角。

是他不够强大吗?

当然不是,他那队宝可梦都快赶上真冠军水平了。

究其原因,也只能是他的内心还是那个不接受失败的小鬼头,根本没得到成长而已。

所以青羽现在正在做一件很极端的事一展现双方之间巨大的实力差距,让乌栗不得不接受失败。

而乌栗的表情也正如他所想,此时已经有点快要哭出来的样子了。

他想过自己的宝可梦会被青羽的主力轻松碾压,或是在放水后「略胜一筹」,给自己足够的面子。

但唯独没想到,会以这种堪称离谱的方式,让自己根本没有操作空间,只能眼睁睁看着自己的宝可梦竭尽全力,最后倒下。

为什麽会这样?

难道是自己还不够强大吗?

当然,自己才只是个新人训练家而已,输给羽老师不是很正常吗?

无论自己变得有多强,在羽老师面前都一样会像个小孩一样,被轻松拿下吧?

可为什麽为什麽自己会觉得那麽难受呢?

乌栗忽然意识到了关于宝可梦对战的本质一一原来如此,宝可梦对战是只有胜利者才能赢得一切的残忍游戏吗?

既然是这样,我果然还是不想再输了「我丶我认—

就在乌栗的双眼逐渐失去光彩,整个人的气场都变得不太对劲时,青羽的声音很快传来:

「乌栗,你还记得对战开始之前,我说过什麽吗?」

青羽的话打断了乌栗的思考,并强行让乌栗开始回忆起在这场对战开始前他所说过的话。

坚守本心?

让乌栗印象深刻的四个字很快出现在他脑海中。

与此同时,青羽再次开口:

「其实我能感觉得到,乌栗你想成为一位优秀训练家的决心并不是假的,并且也有努力在朝着这个方向前进。」

乌栗抬起头,以困惑的目光看向青羽。

「但想要成为一位强大的训练家,失败也是必不可少的。」

青羽叹了口气。

「这或许会是一场很艰难的对战,但请通过这场对战,让我感受到你的激情和力量吧,乌栗。

对战开始前的开场白再度被青羽说出口后,就连弹幕也很快发现了情况的不对劲。

【那小孩是不是身上散发黑气了?难道要被羽老师打黑化了?】

↑返回顶部↑

书页/目录